-
19
【英语】【英文写作抒情】
MooreYuan
- 母亲节快乐 . [lbk]Happiness To Mothers[rbk] . Authored by MooreYuan 12 May 2024 . The river surges to the sea Mothers' love is a stream Wider than we've ever seen Raising kids need...
-
大家又有新的发言，点击刷新
-
大家又有新的发言，点击刷新
-
-
0本人大学副教授，大学英语教师资格证，曾是线下雅思机构老师，现在做线上一对一已有3年。对于英语零基础的学生，英语学习自主性不强的学生，需要出国留学的学生，英语零基础的学生，单项的或者英语考试，都可以进行带学带练，（曾带出英语雅思8分的学生）
-
2请问七年级英语29还有救吗？
-
137英语高中100出头，高考没考听力，听力弱，我该怎样规划学习？
-
3我是高考日语，因为日语后面限制大所以想重拾英语，但是家里穷也没钱报班找老师什么的，要是没有那么细的内容发我知识大纲也可以，那些细的内容我可以自己慢慢去找。
-
1或者前排的同学把作业lian一下。 我记得这个lian并不是方言。表示lian取，lian收。 我以前以为拣作为收取时，读作lian。比如楼长拣一下水费。如果读成jian，就很奇怪了。因为拣读jian是挑选的意思。 但是我看字典上，拣不是多音字。 有人说敛，但敛有收缩、搜刮的意味。 这就奇怪了。记忆里当作收取的那个lian，怎么成了空白？不存在？ 比如快递员接单准备拣收快递。这里通常用的是拣字，而不是敛字。 但是拣jian收，读作jian的话，有挑选的意思啊
-
1起因： 前面发了个帖子，是问「I would receive an extra thousand pounds a year 我会收到额外的一千英镑，每年」这话，an为什么会去搭配thousand pounds。 —————————— 疑问： 不知道an表达的「一」，怎么会去修饰「千英镑」这种复数说法。 —————————— 结果： 之后大家表示「an extra thousand pounds」这话是正确的，看了大家详细解说，我意识到可能是我理解的修饰顺序有误。 （很抱歉我在帖子里可能没回复所有人，但大家的发言我都有看，感谢看图省钱
02:51
-
9He lost nearly ten pounds. 这句是瘦了近十磅，还是丢了差不多十英镑呢，混乱了。。。
-
83现在我才发现一件事，并不是我迷信语文的多样化非正式文体。因为我没有仔细想过这件事虽然我能区分。说白了就是文学艺术。 毕业前我把每首初高中必背古诗文都背下来了，是持之以恒的状态不是临时抱佛脚，那么问题来了。你们有什么理由说我语文存在严重问题，我不说别的初中的语文英语以外的数学历史地理物理化学生物，会让人平时叙述使用的语文水平倒退？还是高中理化生有那种效应，但我从2008-2013年从来没有缺过一次课，除了初中因
-
38英语0基础 单词语法都记不住 学的非常痛苦 被老师一对一的教也没有效果 以后不浪费钱靠自己自学了 发个贴子给自己做每日记录吧 希望一边学的同时可以找到适合自己的快乐学英语的方法
-
13不是今年高考 是2025高考 就是ip本地人 大概600多分左右 再努力一年应该能进步二三十分吧（不敢说多了） 问问吧友推荐什么大学 想去南方一点但不要太南的城市 其他地方也行吧
-
8whereas the predicate is that which is asserted as its point of departure; 出自comprehensive grammar第79页. 在这句中，“that which”起什么作用？ 似乎是关系代词的作用，但为什么会有两个？
-
18提高英语四级翻译有up主推荐吗？求大佬带带 翻译中的语法语态该怎么弄啊
-
177还没用过这么好用的，叫「满分语法小程序」
-
6我对英语是实打实的在很努力的硬着头皮倾囊热爱 高一英语只有二三十分 在高二一年到现在我背完了3500 还有高中教科书（还有一本没学还没背）每天也在用软件复习意思 两百多天以来的语法跟着一个中译英简单的学完了 但却只有七十多分（满分150） 我们英语老师夸我进步很大可是我感觉付出和回报真的不成正比 而且还有运气成分 马上高三真的好迷茫不知道该怎么办了 我们英语老师让我每天课上做阅读 可效果还是不明显 我也就只能上课跟着她的
-
2英语基础比较差，初中生水平，现在毕业了找工作都需要英语，有什么推荐学习英语的书吗
-
13笨猪女在恶补英语单词，在之前其实已经通过百词斩背诵了一到四年级的的全部单词，基本都通过考核了，可是一段时间没有天天去看之后的今天，突发奇想，在想米的单词是啥？，突然发现自己想不起来，是rice吗？还是什么？发现自己之前的背诵都是无效背诵，完全想不起来三四年级背了些什么单词，请问各位大哥大姐弟弟妹妹能不能指点一下，请问你们是怎么强化记忆力的？我背诵的方法主要靠跟软件读，然后在纸上抄，显然不是一个好办法，
-
10为什么49题不是副词修饰动词啊，如果把他俩位置调换一下是不是就要填副词？
-
1要求口语流利，性格外向，工作内容，按照提供的素材，录制五到十句英语口语，单条素材时长，一到三分钟，只需要录制五到十句话，可单条结算，一条报酬五块钱，日结，量大
-
0明天就是学校的英语演讲比赛了，现在还是对连读不太清楚，有没有好大哥来指点一下😭
-
13He checked his watch—he had almost two hours before Rosemary (). A. arriving; B. arrived; C. would arrive; D. was going to arrive
-
157高三英语背了一千多个单词高考勉强考到了110，大一开始到现在（大一下）都没有学英语，现在四级报名了，我报了的话过的几率大吗
阿露
5-19
-
4In common with all mammals , reptiles and birds , the remote ancestors of tortoises were marine fish and before that various more of less worm-like creatures stretching back, still in the sea, to the primeval bacteria 这个strething back 到底是修饰什么的，是追溯到原始细菌还是追溯像虫子一样的生物的 还有为什么我感觉before that 后面少了一个were呢
-
5正在看高老头，拉丝陶德先生听到尤金叫father高老头很生气，让他叫密斯特高老头
-
0汉藏语系和拉丁字母完全不同这些就不说了。 前些年英语在很多地方确实只有家里有一定基础的才能学得好，这个不展开说了。抬杠没意思，是不是。 很多英语考试喜欢用俚语 冷门词汇 还有出的阅读文章都是偏难怪的内容，用的词汇也有很多专有名词。 听力口语方面，学生平时因为很多都是独生子女，根本不具备练习的条件。 写作模式，英文写作和汉语写作几乎是两回事。 汉语的学习方面，小学基本都是在字词句篇章基础里面；但是对于拉丁字
-
0【英语】少儿英语求教！孩子五岁半，目前听dragon masters.已经听第二轮了。有没有类似难度的有声书推荐。不克嗔
5-19
-
162四级听力一个月了，可能是因为山西不考听力的缘故吧，实在是听不懂，每次听和听天书一样，上次四级没通过主要原因就是听听力太低了，才考了91分，现在马上快17号考试了，想问大家伙几个问题 1 英语四级听力全蒙一个选项大概可以得多少分？ 2 英语四级听力全部选错，保底给多少分 3 上次我听力（就是2023年3月份的那次加考）打了91分是不是就对了一个选择题cross
5-19
-
90偶尔还是看到有人问这个问题，趁着有点余暇，分享我的想法。 我很好奇： （1）问这个问题的人，是否仍然在上学，老师需要他们去读，读完了写读书报告？这样，他们就是非读不可了！ （2）获得了别人的推荐以后，是否真的有读？还是只是问问而已，没有付诸实行？ （3）真的有读的话，是否读得下去，还是半途而废？ 除非你是上面（1）所说的，属于非读不可，否则你要问问自己，想读原著的目的是什么？ （A）如果你是一个学生，想改善自己
-
2理解起来没有难度。请翻译成自然流畅、语言姣好的（哈哈）中文
-
4lead workshop teacher 领头的/主要的作坊师傅？ 小白发问，这里的lead和workshop都是名词作定语修饰名词吧，lead是不是也可以换成leading ？ 而作者使用lead而不是leading的原因是什么呢，仅仅是书写更加简单吗
-
4Money allows us to meet our basic needs. 感觉这句话有点问题，meet不应该是money的功能吗，这样说的话不就成了us的功能了吗？
-
3你快回来～我一人承受不来～ @RayX2008
-
5背过的单词看英文知道汉语意思，但是遇到相应的汉语却想不起来英语单词了，这有什么好的学习方法吗？
-
7最近读一些比较喜欢的中文文学文字的时候发现翻译成英文后语言美完全丢失了。究其原因除了英语可能是本来就是一个没有美感的语言，还有就是我自己对一些形容词动词产生不了画面感。比如engulf我懂是吞没的意思，但仅仅是这样而已，我一般不会再想吞没这个图像，slender我懂是苗条，但是用到slender face我就感觉不到那种细长的脸的感觉，甚至还会被“苗条”这个词义误导以至于连细长这个词都想不到。最终的结果是明明是最能引起画面联想的
-
167为什么网络上一堆人dis背单词？最常见的说法是背单词p用没有，要大量阅读，把背单词贬低的一无是处。 但是我寻思，你拿出一本英文原著来读的时候，难道不会遇到生词？ 遇到生词，你还不是要查单词的意思？这不又回到背单词了么？ 背单词的时候难道没有例句？看释义的时候，难道没有一大堆英文解释？看英文例句和英文释义的时候难道不是阅读？为什么一大堆人疯狂dis背单词呢？你们不感觉奇怪吗？
-
1目前已阅读3万词。 看看到底阅读多少，单词量能过5千
-
20punch me out 为什么有“印出来”的意思？
-
11Hman nature being what it is,most people stick with default setting 前半句不是一个从句吗 查了一下being what it is 是就是这样的意思 那这个是词组 what也是从句的引导词啊
-
4一般都讲作文，读后续写，作用大吗，英语不好的话，背单词，阅读是不是更有效
-
31你们天天问句子成分结构问题，我问了好几次，没人回答我，因为自己还是没想明白，所以我继续问： 为什么？ 你们为什么要问这类问题？ 各种考试好像都不考吧？ 对提高英语水平基本没什么帮助吧？ 不是说这不算英语知识，这当然算，但问题是，这就相当于“茴”字有几种写法一样，做研究的人可以学，水平很高的人可以学，但绝大多数中国人的水平，连新闻都看不懂听不懂的水平，整天纠结这个有必要吗？ 美国的5岁小孩可能连形容词是什么
-
3Would you like to pay with cash or a credit card?对吗这个表达
-
3并且指向能高亮翻译对应的汉语？
-
3rt，以compare为例，第一个意项有两种搭配compare and和compare with/to 这两种有什么不同吗？我知道with和to用斜杠，是可以替换的；那么为什么and的表达用竖线隔开呢？是有不一样的地方吗 这样的话，用两只符号隔开有什么不同吗？也比如suffer for和from，明明for和from词性是一样的，也在同一个意项里，为什么是用竖线隔开，而不是suffer from/for sth 真诚求问，谢谢大家！
-
0问一下，目前大二，平时学习英语除了背单词，还需要做一些题目之类的吗，，有没有推荐的
-
0最近要买一个菲律宾的商标要用到这个备案表，不懂英文不会做，有偿请人帮做
阿露
